¿Tienes problemas para entrar a una reunión en Zoom? Si al intentar unirte a una reunión obtienes los siguientes mensajes:
Error: 'Contraseña de la reunión incorrecta'
Error: "La contraseña de la reunión es incorrecta. Vuelva a intentarlo o comuníquese con el organizador de la reunión para obtener ayuda'
Error: "La contraseña del evento que escribió es incorrecta. Vuelva a escribir la contraseña '
Error: "La contraseña de la sesión que escribió es incorrecta. Vuelva a intentarlo o comuníquese con el organizador de la sesión para obtener ayuda'
Te damos estas causas y soluciones.
Consulte a continuación las causas posibles:
*La contraseña se escribió incorrectamente.
*El organizador le envió una contraseña incorrecta.
*Tiene datos no válidos en el caché del navegador web.
*Hay un problema técnico que interfiere con el acceso a la reunión. (Nota: es poco probable que un problema técnico del lado del servidor cause un error específico como este. Es mejor verificar las causas más comunes descritas arriba antes de explorar problemas técnicos).
Solución
Para resolver problemas de la contraseña de la reunión:
*Entre desde el enlace del correo electrónico de invitación.
Esto suele completar automáticamente la contraseña de la reunión por usted.
Las notificaciones por correo electrónico automatizadas suelen contener la contraseña exacta que envió el servicio de Zoom cuando se creó la reunión originalmente.
Si no tiene un correo electrónico de invitación o lo ha perdido, intente lograr que el organizador lo invite nuevamente desde dentro de la reunión.
*Borre el caché en su navegador web
A continuación, cierre todas las ventanas del navegador y vuelva a intentarlo.
*Si está introduciendo manualmente la contraseña:
Introduzca la contraseña EXACTAMENTE como se muestra en su invitación por correo electrónico. La contraseña puede incluir puntos o caracteres especiales al principio o al final.
Revise las teclas Bloq Mayús y Bloq Num en su teclado. Las contraseñas distinguen entre mayúsculas y minúsculas, y estos ajustes modificarán las contraseñas que está introduciendo.
Asegúrese de no escribir una "I" o una "L" en lugar del número "1". Según la fuente del correo electrónico de notificación, estos caracteres pueden ser parecidos, pero la lógica de cada carácter es muy diferente. Esto provocará errores al ingresar su contraseña.
Si no está seguro, copie y pegue la contraseña desde el correo electrónico de invitación.
*Si copia y pega la contraseña desde el correo electrónico de invitación:
Asegúrese de seleccionar la contraseña completa y no seleccione espacios ni caracteres adicionales.
Puede copiarla y pegarla en el Bloc de notas para verificar que el texto sea correcto.
*Si no funciona ninguno de los métodos anteriores:
Comuníquese con el organizador de la reunión para obtener la contraseña.
uí para editar.

La educación no se detiene, el aprendizaje no se posterga
 
Tras la suspensión de clases presenciales, debido a la emergencia sanitaria que se vive en el mundo, los colegios se vieron enfrentados a un nuevo e inédito desafío, enseñar de manera remota. 

Son muchos los sectores que poco a poco, en total respeto de las recomendaciones de aislamiento social, comienzan a brindar soluciones y uno de los sectores que ha tenido que responder con urgencia a esta situación de crisis es el de la educación.
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Investigadores, docentes, alumnos y el equipo administrativo que da soporte a sus actividades han dicho al mundo que la formación no se detiene, que el aprendizaje no se posterga; por ello, en un esfuerzo titánico han implementado estrategias de educación virtual en tan solo unas semanas. Es cierto que existen aspectos de la formación personal que será muy difícil trasladar a la modalidad en línea; sin embargo, es imperativo en este contexto migrar a una educación no presencial.

El salón tradicional de clases es un potencial foco de contagio y, por esto, las medidas preventivas contra la transmisión de este virus han incluido siempre entre sus primeras acciones la cancelación de las clases presenciales a todos los niveles. Y, es posible que una de las últimas actividades que se vuelvan a permitir sea congregar nuevamente a los alumnos en un aula para participar de una clase. Por esto, durante varias semanas tendremos a millones de personas enfrentándose a un nuevo modo de enseñar y aprender.

El aprendizaje en red: el alumno y el profesor   

El alumno siempre ha sido el eje de la educación; sin embargo, en la educación virtual pasa a ser el protagonista indiscutible. En una sesión magistral en la modalidad presencial, la responsabilidad de desarrollar y explicar los contenidos es del profesor; por el contrario, en el modelo de educación virtual, la clase magistral por videoconferencia es un contenido excepcional, lo que predomina es un trabajo de orientación al alumno para ofrecerle mecanismos que le permitan ir explorando la materia.

Así, en la educación virtual, el alumno, guiado por el profesor, utiliza muchos de los recursos que brinda el entorno digital para acceder a información valiosa y realizar actividades que le permitan afianzar el conocimiento y desarrollar competencias.

En el Colegio Emilio Freixas agradecemos a todos los profesores y alumnos que están demostrando en estos días su fortaleza y resiliencia. Son los tiempos difíciles los que evidencian el carácter y vocación ya que no han escatimado en robar horas al día para capacitarse y poder brindar la mejor educación a sus alumnos.

También reconocemos a nuestra comunidad escolar que no sólo han tomado un rol activo para participar, sino que han comprendido que el valor de cualquier institución educativa reside en sus miembros y en su compromiso con ser mejores personas, cada vez mejor formadas y preparadas para afrontar los retos del futuro.